⣰⣾⣿⣶⣄⠄⠄⠄⠄⢀⣠⣤⡀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄ ⠻⣿⣿⣿⠟⠄⠄⠄⢰⣿⣿⣿⣿⡆⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⣀⠄⠄⠄⠄⠄⠄ ⠄⢈⣭⣤⡀⠄⢀⣤⣤⣛⠿⠿⠟⠄⠄⠄⠄⠄⠄⣰⣿⣿⣿⣄⠄⠄⠄⠄ ⠄⣿⢷⣾⢻⡀⣿⣱⣮⢿⣷⣤⡀⠄⠄⢀⣀⣀⣀⠹⣿⣿⣿⠟⠄⠄⠄⠄ ⠄⣿⣧⢿⣷⣳⣿⣧⢿⣷⡘⠻⣿⡿⠿⢿⣿⢿⣿⢿⣤⡀⠄⠄⠄⠄⣀⡀ ⠄⢻⣿⣯⣿⢿⣾⣯⣏⣛⡿⣷⣶⣤⣔⢿⣿⣯⢿⣯⡙⢿⣷⣾⠿⠿⠟⠋ ⠄⠈⠿⣿⣿⣷⠄⠿⣝⣛⣦⢰⣾⣯⣯⣾⡿⠏⠄⢻⣷⣦⣄⣀⣀⠄⠄⠄ ⠄⠄⠄⠘⣿⣿⡆⠄⠸⣿⣿⣄⠙⢿⣿⣷⣀⠄⠄⠄⠉⠉⠙⠛⠛⠛⠄⠄ ⠄⠄⠄⠄⠹⣿⣿⡄⠄⢻⣿⣿⡄⠄⠙⣿⣿⣷⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄ ⠄⠄⠄⠄⣼⣿⣿⠁⠄⣼⣿⣿⠄⠄⢠⣿⣿⠟⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄ ⠄⠄⠄⠄⣿⣿⡇⠄⢠⣿⣿⡏⠄⣴⣿⣿⠋⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄

Na sociedade brasileira as diferenças sociais entre brancos e negros são nítidas no cotidiano. Além do aspecto econômico, no qual pessoas pretas e pardas (a combinação desses grupos forma a classificação negra, segundo o IBGE) são maioria entre as que possuem rendimentos mais baixos, a persistência de situações de maior vulnerabilidade, indicada por evidências nos campos da educação, saúde, moradia, entre outros, mostram evidente desequilíbrio na garantia de direitos em prejuízo para a população negra. É possível também observar a sub-representação entre líderes de equipes nas empresas, juízes e políticos.

Nessa perspectiva, o professor da University of Texas, Marcelo Paixão, esclarece como podemos definir a desigualdade racial e qual o papel dos dados para que os gestores possam elaborar políticas e práticas de combate às desigualdades raciais expressas também no espaço escolar ou na educação brasileira.

╔╗╴╴╴╔══════╗
║║╴╴╴║╴╔════╝
║╚═══╝╴╚════╗
╚════╗╴╔═══╗║
╔════╝╴║╴╴╴║║
╚══════╝╴╴╴╚╝

╔╗╴╴╴╔══════╗
║║╴╴╴║╴╔════╝
║╚═══╝╴╚════╗
╚════╗╴╔═══╗║
╔════╝╴║╴╴╴║║
╚══════╝╴╴╴╚╝

╔╗╴╴╴╔══════╗
║║╴╴╴║╴╔════╝
║╚═══╝╴╚════╗
╚════╗╴╔═══╗║
╔════╝╴║╴╴╴║║
╚══════╝╴╴╴╚╝

╔╗╴╴╴╔══════╗
║║╴╴╴║╴╔════╝
║╚═══╝╴╚════╗
╚════╗╴╔═══╗║
╔════╝╴║╴╴╴║║
╚══════╝╴╴╴╚╝