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Utilización de las dos manos y combinación coordinada de ambas. En muchas ocasiones no se podrá repetir mano, hay que insistir mucho en esto ya que la tendencia del alumno es a tocar todo con una sola mano.
Lectura y memorización de fórmulas melódico-rítmicas y sucesiones musicales de pequeños fragmentos. Esta memorización nos permite conocer mejor cómo está construida la música (fraseos, repeticiones, variaciones, etc.) y hace que no nos sintamos esclavos de la lectura musical. Hay que tener en cuenta que los alumnos (en mi caso, claro) están acostumbrados a leer la partitura mientras la tocan con la flauta pero esto es muy complicado en los xilófonos ya que el campo visual no permite mirar la partitura y las láminas al mismo tiempo, por eso funciona muy bien la memorización.
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*: (=' :') :::::::: hola melo uwu, soy iwi, toma awa :::::::::::
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Ingredientes para Cómo preparar churros caseros. Receta paso a paso
1º 300 g. harina de trigo todo uso.
2º 440 ml. de agua.
3º 1 cucharadita de sal (5 gramos)
4º azúcar para espolvorear.
5º aceite de oliva suave para freír.
6º Papel absorbente de cocina.
7º Una churrera manual o una manga pastelera con boca fina.